文／明心（明慧之窗記者慈璇編輯）
我是一名大學外語教師。我一直以為在學校的各門學科中，外語應該算是比較獨立、不容易被滲透中共黨文化的，因為每一門語言都有其自身的文化內涵，特別是西方語言，都是以有神論為基礎的，學習一門語言，自然會接觸到其承載的文化內涵。
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我還曾經以為，在中國大陸，學外語的人應該思想比較自由、開放，並為自己選擇了這樣一門離中共遠一點的專業感到慶幸。
後來看到一份教育部制定的外語教學大綱，讓我更清楚地知道：原來中共從來沒有放鬆過對外語教學的控制和「改造」！
中共外語教學的實質目的爲何？
教育部制定的教學大綱明確說：「外語教學大綱是根據國家的教育方針、法令、政策和教學計劃統一制定的。它是以綱要的形式規定教學的性質、目地、內容、原則和方法等的指導性文件。」
一九五六年的教學大綱規定：「外語教育有利於促進偉大的社會主義建設，……發展學生的思考能力，擴大他們的視野，進行社會主義教育。」
一九七八年的英語教學大綱這樣要求：「正確處理英語教學中政治思想教育和語言教學的關係……」
一九八一年的教學大綱：「遵循語言教學規律，寓思想教育於語言教學之中。」
從這些教學大綱中，明顯可見外語教學的實質目的是進行「社會主義教育」和「政治思想教育」。可想而知，在這種外語教學大綱「指導」下所編寫出來的教科書、工具書、參考書會是甚麼樣。
後來我也發現，外語教學雖然沒有其它學門那麼封閉，可是課文內容還是經過篩選，迴避了敏感問題。就連英漢辭典也無法躲過這一劫，《新英漢詞典》中到處充斥著中共黨文化思想的例詞、例句，讓人哭笑不得。
更可笑的是，我有一本盜版的梁實秋主編、台灣出版的《遠東英漢大辭典》，裏面凡涉及中共以及不符合中共思想的內容都被刪除。
所以，更確切地說，中共統治下的外語教育，其課文內容都是用外語來講中共的黨文化，學生學到的只是字母、單詞、音標、句型和語法，根本接觸不到這門語言所承載的豐富而獨特的文化內涵。
中共等於是把文字和文字背後的文化剝離開來，教給學生的只是表面的文字，其原有的內涵被挖空，裝上中共黨文化的東西。因此，很多人外語好像學得挺好，但是根本不理解外國人的思想理念、思維和生活方式。
中共對人民的精神控制從未放鬆
中共對人民的思想灌輸、精神控制始終沒有改變過。記得文革時期，課本裏都是「赤腳醫生」、「紅衛兵」、「走資派」這些東西。到了八十年代後期我上大學的時候，老師提到《聖經》、民主、自由這些思想時，還是戰戰兢兢的；學生們即便有機會接觸到這些概念，也很難理解其真正含義。
據我的老師說，為了讓學生對宗教信仰有一個感性認識，他曾經帶學生到天主教堂去參觀教徒如何做禮拜，結果被學校領導嚴厲批評並做檢查。
有人說現在好了，大家更關心掙錢，沒人管那些事了。其實不然，中共對人民的思想灌輸、精神控制由表面轉移到了背後，是更隱蔽、更嚴重、更狡猾、更殘忍。
比如，以前學校有中共黨史、政治課程，現在不只這兩門，還有思想品德、思想政治教育、政治經濟、國際共運史等等，都是從小學到大學，直至研究生、博士生，一遍一遍地反覆灌輸。
它們是學校裏最不受歡迎的課程，卻也是各種升學考試必考的課程。老師為了糊口不得不講，學生為了升學不得不背。
而且，非但教學大綱裏沒有規定的東西不能在課堂上講，「真話」更不能說了，否則一定會招致迫害，這已經成了中共的「紀律」。
明慧網上就報道了很多學校教師因在課堂上講述法輪大法（法輪功）被迫害的真相，而遭判刑、解聘，甚至被迫害致死的案例。該網站提供了中國大陸法輪功學員修煉心得交流和被迫害真相的第一手資料。
結語
教育本是國家、民族培養自己的知識份子和提高國民素質的途徑，可悲的是在中共統治下的中國大陸，教育卻變成了統治人民的一副枷鎖。
所幸二零零四年《九評共產黨》的發表有如一把利劍，已經剝開共產黨的畫皮，刺中了它的心臟。隨著人們對共產黨邪惡本質的真正了解和退黨大潮的勢不可擋，相信神州大陸擺脫精神枷鎖、重獲教育自由的那一天不久就會到來！
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明慧網原文：
從外語教學大綱看中共對人民的精神控制
https://big5.minghui.org/mh/articles/2007/8/13/160767.html
（本文主圖來源：pixabay）
世局紛亂、災異頻仍、真假難辨⋯⋯
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