台湾老师:「神韵作品」助孩子成为更优秀的人

台湾老师:「神韵作品」助孩子成为更优秀的人

【明慧之窗记者周慧文编辑】台湾教师分享,「神韵作品」透过优美动人的舞蹈、音乐和故事情节,传递著人们对于传统文化的尊重和保护,可谓品德教育素材的新选择!

要做一个真善忍的人

台湾台中小学教师王郁青说:「第一次播放(神韵)歌剧『唱给你的歌』之前,我觉得内容有些艰涩难懂,没想到一下课,小恩就泪眼婆娑地走到我身边,她说她觉得好感动,她要做一个真、善、忍的人,她不要世界上有假恶斗的人。」

王老师还讲述了一位原本爱顶撞的孩子,在了解因果轮回后,变得恭谦有礼。

她说:「她变得会为他人著想,因为她学习到了,要先他后我以后才会有美好的生活,甚至她也告诉我,她不想要下辈子,妈妈变成她的女儿过来跟她顶嘴。」

王老师还提到三年级的一个调皮男孩,在观看完《西游记》的故事后,带动了全班同学的阅读风潮。「甚至一瞬间把《西游记》全部借完了,图书室的志工都非常地惊奇。为甚么这个班级啊,三年级的小朋友会读这部中国的名著小说呢?一问之下才知道,原来是『神韵作品』带给他们欣赏名著小说的这个力量。」

她说透过神韵演员的舞蹈,身教了一个弯腰驼背的小女生。

王郁青老师说:「她看了『神韵作品』中的女演员啊,动作是这么的优雅大方,那个舞姿啊是那么的优美,所以呢,她走路啊都变得抬头挺胸,说话呢也变得很有自信。」

培养德育素养 从「神韵作品」开始

王郁青老师建议教育工作者或家长可以从「神韵作品」开始,培养小学生的德育素养,「在现今的社会,大家好像重视智育啊、美育啊,更胜于德育,那我觉得,透过『神韵作品』,就可以让孩子在细雨润无声之中呢,看到德育之美。」

位于台湾嘉义的陈老师也分享班上孩子透过观赏「神韵作品」的转变:「班上有个调皮的常常闯祸的小男生,之前呢,我也乾脆不让他拿扫具,免得他常常出状况,我们经过一个寒假开学之后,这位小男生整个行为完全都变乖了。」

陈老师发现,这个调皮的小男生是因为观看了「神韵作品」才改变,因此将其作为班级品格教育的教材。她说:「在观看『神韵作品』之后,发现他们的情绪整个稳定很多,也平和很多了。」

结语

透过观赏「神韵作品」,孩子们可以体验全新的品德教育方式,成为更优秀的人。同时,也能够启发教育者从中获得纯善纯美的力量。

【延伸阅读专辑】
《为甚么会有人类》读后感
神韵演出
中华传统女子美德
德行典范
儿童教育
珍惜人生

明慧网原文:
https://big5.minghui.org/mh/articles/2023/4/30/明慧简讯视频-台湾老师-神韵作品帮助孩子更优秀-459454.html

(本文图片来源:视频截图)

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