被誉为校园「瑰宝」台湾生物老师分享成功秘诀

被誉为校园「瑰宝」台湾生物老师分享成功秘诀

文/明慧网记者黄宇生(明慧之窗记者宋芙瑛编辑)

任教于台湾新北市立新庄国中,担任生物老师的朱家蔚,去年(二零二一年)荣获「110年度新北市SUPER教师奖」(本文主图,右二),在「110年全国SUPER教师奖国中组候选老师简介」中这样介绍他:

「家蔚老师对于教育的坚持令人非常的感动,尤其是对于教材的研究与发展,几乎达到没有假日的地步,学生和老师们都给予高度赞扬。」「同事们认为家蔚老师不只是夥伴及同事,他更是一位带领他们向前走的领航者,他展现了热爱生命的理念以及价值,并且让周遭的学生和同仁感受到这一份感动,家蔚老师真的是新庄国中的瑰宝。」

在台湾,「SUPER 教师奖」(「超级教师奖」)被誉为教育界的奥斯卡奖。此次获奖,使他能和其他七位获奖者一同代表新北市角逐最后的遴选。

他的成功秘诀是什么呢?台湾教师节之际,一起来看看他的故事。

看似偶然却也必然的相遇

喜爱生物的朱家蔚,毕业于国立台湾师范大学生物学系,又在国立台湾大学动物学研究所的生态实验室修得硕士。教学二十年期间,朱家蔚还帮助推广学校各项活动,积极协助行政推动各项业务、品德教育,并主动建置校园生态网,带领全校师生关注校园生态环境。

此外,他亲身实践并带领学生从事环保,尊重生命、落实班级经营。除了从事生物本科的教学工作外,他还在假日担任植物园专业解说志工,以生动活泼的方式,深入浅出,让入园参观者收获满满,深受大家爱戴。

二零零八年某天,他被派去参与新唐人电视台制作跟植物相关的节目,他在节目中做介绍。过程中,家蔚看到前来协助拍摄的人员旁边有一展板,写著「法轮大法好」,引起他的好奇,主动探询。

他初步了解法轮功是以真、善、忍为核心,让实修者逐渐达到身心升华、道德提高的目标。法轮功自一九九二年在中国公开传出,已传遍世界一百多个国家和地区。同时,他也了解到中共非法活摘器官以及法轮功在大陆受迫害的情况,这让他感到不可思议、非常震惊。

当天,那位热情的法轮功学员还借给他一本法轮功的主要著作《转法轮》,家蔚捧回家拜读,一个星期不到就把整本《转法轮》看完一遍。言浅理白,风趣生动而又蕴含奥妙天机的描述,触动了家蔚,也更吸引他接著阅读李洪志大师在全球各地讲法的经文,从那时起,家蔚开始修炼法轮大法。

观念被转变 感悟生命本质

朱家蔚表示:「读《转法轮》后,我很快明白了真正生命的意义,主要的变化,我觉得应该是观念上的冲击吧。」

修炼之前,朱家蔚认为生物就是植物、动物、菌物……都只是有「生命现象」的物质。曾经是台湾大学动物研究所生态研究室的高材生,毕业后当了国中教师,当时他是一个什么都讲求科学证据,要求眼见为凭的人。

看完《转法轮》之后,对于李洪志老师在书中提到,树有生命,而且具备很高的思维活动一节,印象深刻。朱家蔚坦言:「我的兴趣在生命本质的探讨,过去所学虽然知道生物有生命,但教科书中都只是局限在物质上的探讨,其实就只是生物科学,现在很多生物相关科系都改名叫『生命科学系』,但是我觉得仍是研究一般的物质学问。师父讲的是万物皆有灵,我觉得这个才应该是所谓生命科学的内涵,才是生命的本质。」

朱家蔚表示,看过《转法轮》之后,「了解植物是高级的生命,它具备高级的思维,这个是以前没有想过的。」家蔚很佩服师父用很浅显易懂的例子,就让他脑中那些固有的观念一下子转变过来了,「如果没有精神内涵,其实生物就只是一块肉体而已,所以从那时候开始,我很快就明白真正生命的意义。」

见证万物皆有灵

不同于以往只讲究「眼见」为凭,他开始比较「用心」去观察,真正用心去感受,「精诚所至,金石为开」,家蔚发现万物似乎了解他的心意,也给予他呼应。校园中植栽了数棵「大叶桃花心木」,将近十多年都没结果实,长期观察、等待收集果实裂瓣和种子的家蔚与历届学生一次次失望。

今年,一颗家蔚特别关注的大叶桃花心木,彷佛与他「心有灵犀一点通」似的结了果实。一个星期假日,家蔚心有所感「果实应该快要开裂」,他于是跑去学校关注,没想到竟在结了果实的那棵树下,家蔚捡到这颗果实所有落下的裂瓣果皮,一瓣也不少,非常完整,而且也收集到了几片飘散的种子,「万物有灵」,彷佛树木知道家蔚的心意,想要展现给他看。

还有一次,要拍一个关于「蝴蝶的蛹正在羽化」的影片,在上暑期辅导前一天,家蔚发现了唯一的一个蛹,就带回来准备观察,照以往的经验,羽化时间大约会在清晨之前,但算不准时间。等到蛹即将羽化的日期,满心期待的他深怕错过时间而前功尽弃,准备熬夜等候,但没想到,在晚上大约九点左右,那时候家蔚正好进房间,恰巧遇到羽化过程,所幸录影器材已事先架设好,顺利拍摄到羽化的全过程。这让家蔚印象深刻,因为「万物有灵」,彷佛蝴蝶不忍让家蔚熬夜,让他顺利录影。

这改变也启发家蔚利用随机教育,向班上学生说明生命可贵之处,以实例引导学生尊重万物、珍视生命,引发学生爱护生命的善念。

家蔚和同样修炼法轮功的妻子结婚后,在修炼上互相督促精进,他在教学上更加有耐心。(明慧网)

多方位培养学生好品格

班级里常常有个别学生骄纵、自我,令教师们难以教导。家蔚表示,在养成好品格方面,他著重陶冶学生养成真诚不欺、善心为人、忍耐不怨等中心品格,并配合学校活动、生命教育工作坊的活动教案及机会教育等方式教学。

有时候脾气没有忍住,就会跟学生关系处不好,过后他也会后悔,「我觉得修炼状态好就是不一样,学生会比较听老师的。」家蔚和同样修炼法轮功的妻子结婚后,在修炼上互相督促精进,他在教学上更加有耐心,当看到学生联络簿上写到「谢谢,感谢我们的导师脾气好……」,他内心是非常感动的,他也会跟学生分享:「这是法轮功创始人李洪志老师教导我的。」

在家长和教师的互动上,家蔚采取的办法是,在带新班级之初即建立导师与家长良性沟通的平台,必要时,也会与特定家长沟通孩子的教养问题。他带班的各项举措都深受家长支持与肯定。有些家长的要求,对于其他老师来说是麻烦事,但只要对学生有助益,家蔚都秉持不畏难的态度面对与处理。

二零一五年七月,朱家蔚与同仁共同指导学生参加全国科展,荣获生活与应用科学科第一名,获奖后与家长和学生合影。(明慧网)

先他后我不抱怨

修炼不仅让朱家蔚在教学专业领域有不同的见解与感受,也让他由一个喜欢铿锵发言、争取自身权益的人,变成「先他后我不抱怨」、积极配合的员工,朱家蔚说:「修炼大法让我发自内心知道为甚么要做一个好人。」

「修炼前,凡事我都想要实事求是,就是会去问清楚,如果那件事情我觉得不合理,我就会抱怨,甚至在会议上很勇敢的举手去指出甚么地方不对,并且争取自己权益。但是学法修炼后,会觉得其实主任或校长要求甚么工作,他们一定是真的需要同仁帮忙才会开口,绝对不会故意找碴。」家蔚表示,当懂得先他后我、替别人著想时,就不会去抱怨,还会对以前的表现感到有点愧疚,觉得当初怎么会这样给别人添麻烦。

现在的家蔚,是可以帮忙就尽量帮忙,比如,有主任看到他很用心在做生态纪录,希望他可以带资优班学生去做生态观察,当下朱家蔚就一口答应,「其实作为老师可婉拒,因为这会花很多时间」,但是朱家蔚发现自己当时是心甘情愿、不抱怨的接受任务。

修炼后的朱家蔚总是正面思考所遇到的事情。

源于真善忍的成功秘诀

朱家蔚在生活中实践真、善、忍的精神,让学校教师会理事长林吟春印象深刻,林吟春表示:「与家蔚老师一起担任同年段导师时,他用心地去了解每位学生的特质,期末以动植物的特性去给予学生有别于传统的导师评语,贴切又生动,他对学生的这份心意著实令人感动。本校理监事会议上肯定家蔚老师对于生物教学的热忱、校园生态的观察及导师工作的用心,故表决通过推荐家蔚老师参与新北市 SUPER 教师选拔。」

二零二一年新北市SUPER教师奖颁奖典礼四月十号在新北市举行。朱家蔚以教学热情和无私付出乐于奉献的精神,获得学校老师和家长的一致肯定,荣获新北市SUPER教师,并由学校推荐参加年度台湾「SUPER教师」评选。

朱家蔚在一片掌声中上台受奖,他说:「其实我的秘诀就三个字而已,真、善、忍……」

朱家蔚对李洪志师父把这万年不遇的珍贵大法传诸于世,满怀感恩,也不吝惜和所有人,特别是他的学生们分享真、善、忍的美好,多方位培养学生好品格,也让生物学这门课程变得更有趣。

朱家蔚夫妇对李洪志师父把这万年不遇的珍贵大法传诸于世,满怀感恩。(朱家蔚提供)

明慧网原文:
https://big5.minghui.org/mh/articles/2021/6/24/教师奖得主的成功秘诀-427137.html

(本文主图说明:荣获「110年度新北市SUPER教师奖」的朱家蔚, 获奖后与家人、学校教师会长合影。明慧网)

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